Pengembangan Game Edukasi Interaktif Berbasis Wordwall dalam Pembelajaran Fiqih Materi Shalat Subuh Berjamaah Kelas VII
DOI:
https://doi.org/10.30651/jses.v5i1.29335Kata Kunci:
Game Edukasi, Interaktif, WordwallAbstrak
Seiring meningkatnya kebutuhan akan media pembelajaran yang menarik dan interaktif dalam pembelajaran agama, pengembangan media berbasis teknologi menjadi solusi yang relevan. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya penggunaan media yang efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Fiqih, khususnya shalat Subuh berjamaah, agar proses belajar menjadi lebih menarik dan mudah dipahami. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan dan menguji efektifitas game edukatif berbasis Wordwall sebagai media pembelajaran untuk siswa kelas VII. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D yang mencakup tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media game edukatif berbasis Wordwall ini efektif dan layak digunakan, mampu meningkatkan pemahaman, motivasi, dan minat belajar siswa dalam mempelajari materi Fiqih secara interaktif dan menyenangkan.
Referensi
Adoe, Wirnaningsi, Sardi Salim, and Lanto Ningrayati Amali. 2022. “Pengembangan Media Video Animasi Menggunakan Model 4D Pada Tema Transportasi Untuk Anak Kelompok B Di Tk Benih Harapan Kota Gorontalo.” Jurnal Normalita 10 (3): 308–15.
Aeni, Ani Nur, Dadan Djuanda, Maulana, Rini Nursaadah, and Salsabila Baliani Putri Sopian. 2022. “Pengembangan Aplikasi Games Edukatif Wordwall Sebagai Media Pembelajaran Untuk Memahami Materi Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa SD.” Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (6): 1835–52.
Andika, Megi, and Wisnu Adi Witjoro. 2025. “Strategi Pendidikan Solat Bagi Anak Dalam Perspektif Islam Dan Psikologi Perkembangan.” Bouseik: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 3 (1): 61–72.
Anwar, Saiful, and Jasiah. 2025. “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Educaplay Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran SKI.”
Astuti, Reza Andri, Kusnia Nikmatul Khasanah, Marhamah, Nova Nur A’ini, and Jasiah. 2025. “Pengembangan Video Pembelajaran Pai Materi Menghindari Gibah Dan Melaksanakan Tabayun Terhadap Kesesuaian Nilai-Nilai Islam Dalam Konteks Komunikasi Digital.” Jurnal SCRIPT 13 (01): 11–18.
Astuti1, Mayang Sari, Abdul Azis, and Muhammad Redha Anshari. 2025. “Fikih Learning Through Differentiated Models.” HALAQA: ISLAMIC EDUCATION 9 (1): 51–61. https://doi.org/10.21070/halaqa.v9i1.1717.
Azis, Abdul. 2021. Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis IT.
Fatimah, Oryza Lisativani, Abdul Halim Fathani, and Waekhodiyoh Awae. 2024. “Analisis Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Game Based Learning.” JRIP: Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran 4 (1): 73–83.
Hasan, Muhammad, Milawati, Darodjat, Tuti Khairani Harahap, Tasdin Tahrim, Ahmad Mufit Anwari, I Made Indra, Azwar Rahmat, and Masdiana. 2021. Media Pembelajaran.
Janah, Siti Wardatul, Siti Salimatun Nikmah, Zakiyatul Bariyah, Syarif Maulidin, Muhammad Latif Nawawi, and Syukron Jazuli. 2024. “Strategi Orang Tua Dalam Menanamkan Kesadaran Ibadah Sholat Pada Anak Usia Dini: Studi Kasus Di Kampung Srikaton Kecamatan Anak Tuha.” EDUKIDS : Jurnal Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini 4 (2): 56–68.
Jannah, Raudhatul, and Hidayat. 2022. “Pengembangan Media Video Animasi Pada Pembelajaran Operasi Bilangan Dua Angka Kelas 2 SD.” Journal Ability : Journal of Education and Social Analysis 3 (3): 148–55.
Jasiah. 2017. “Pemanfaatan Internet Pada Matakuliah Ilmu Pendidikan Di Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Palangka Raya.” Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam 5 (1): 65–86.
Jasiah, and Adisti Aulia Sudrajat. 2024. “Pemanfaatan Video Pembelajaran Dan Game Edukasi Puzzle Untuk Meningkatkan Interaktif Siswa Pada Mata Pembelajaran Fiqih Materi Puasa Di Smp Darul Ulum Palangka Raya.” Jurnal Widya Balina: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ekonomi 9 (2).
Johan, Jasmine Riani, Tuti Iriani, and Arris Maulana. 2023. “Penerapan Model Four-D Dalam Pengembangan Media Video Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil Dan Perorangan.” Jurnal Pendidikan West Science 01 (06): 372–78.
Khairani, Anas Tasya, Willyansyah, and Melly Novalia. 2025. “Pemanfaatan Game Edukasi Berbasis Wordwall Dalam Aplikasi Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Materi Al-Qur’an Dan Hadis Untuk Siswa Sekolah Dasar.” Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 11 (03): 313–18.
Mahmudin, Nurman Sah, and Usep Saprudin. 2023. “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Informatika Kelas VII Dengan Metode Research And Development (R&D).” Jurnal Informasi Dan Komputer 11 (1): 32–38.
Majidi, M.Wahid, Lijar Pastilah, M.Luqman Hakim, and Aulia Pratama Putra. 2025. “Pemanfaatan Tekhnologi Pembelajaran Berbasis Aplikasi Kine Master Untuk Penguatan Nilai-Nilai Islam Kepada Peserta Didik.” Jurnal Pendidikan Biologi 10 (2): 1579–87.
Misbah, and Jasiah. 2025. “Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Pada Materi Mad Kelas IX Di MTS.” Jurnal Ilmiah Nusantara ( JINU) 2 (2): 1–14.
Muis, Nur Rifdah, and Irma. 2024. “Peran Media Digital Wordwall Terhadap Keterlibatan Didik Dalam Pembelajaran Fiqih.” Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Kemanusiaan 8 (2): 72–83.
Nurfadhillah, Septy, Dwi Aulia Ningsih, Putri Rizky Ramadhania, Sifa, and Umi Nur. 2021. “Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sd Negeri Kohod III.” PENSA : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial 3 (2): 243–55.
Nurhasanah. 2022. “Jurnal Pendidikan Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Tentang Pernikahan Dalam Islam Melalui Model Think Pair Share (Tps) Berbasis Cd Pembelajaran Pada Siswa Kelas XII Sma Negeri 4 Bangkalan Kabupaten Bangkalan.” JurnalPendidikan Lampu 8 (1): 58–66.
Nursarofah, Nisna, Taopik Rahman, and Gilar Gandana. 2024. “Game Interaktif Wordwall Sebagai Inovasi Media Pembelajaran Digital Pada Anak Usia Dini.” Jurnal Upmk 9 (1): 78–85.
Okpatrioka. 2023. “Research And Development (R&D) Penelitian Yang Inovatif Dalam Pendidikan.” DHARMA ACARIYA NUSANTARA : Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Budaya 1 (1): 86–100.
———. 2025. “Penelitian Dan Pengembangan (Research And Development) Dalam Pendidikan Dan Pengajaran.” IKRAITH-HUMANIORA 9 (2): 534–56.
Olisna, Milhatun Zannah, Auliani Sukma, and Ani Nur Aeni. 2022. “Pengembangan Game Interaktif Wordwall Untuk Meningkatkan Akhlak Terpuji Siswa Sekolah Dasar.” JURNAL BASICEDU 6 (3): 4133–43.
Permatasari, Intan, Asri Wijiastuti, and Siti Masitoh. 2025. “Pengembangan Panduan Pembelajaran Gerakan Shalat Berbasis Game Wordwall Untuk Dapat Melaksanakan Shalat Sesuai Kemampuan Peserta Didik Slow Learner.” CENDEKIA : Jurnal Studi Keislaman 11 (1).
Pratita, Dewi, Yuliana FH, and Firmansyah. 2024. “Pelatihan Pembuatan Media Interaktif Wordwall Games Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa Mi Ahliyah 2 Palembang.” GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 08 (03): 1326–40.
Rahayu, Ade. 2025. “Metode Penelitian Dan Pengembangan (R&D) : Pengertian, Jenis Dan Tahapan.” DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 4 (3): 459–70. https://doi.org/10.54259/diajar.v4i3.5092.
Rahmadani, Yashinta, and Fatikhatun Nikmatus Sholihah. 2025. “Pengembangan Media Interaktif Wordwall Berbasis Problem Solving Untuk Pembelajaran Fiqih Kelas VII.” Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya 4 (5): 1723–38.
Rahmawati, Tania Ike Nur, Khusnul Fajriyah, and A. Y. Soegeng Ysh. 2022. “Pengembangan Media Flipbook Berbasis Kearifan Lokal Kabupaten Jepara Tema 8 Subtema 3 Kelas Iv Di Sekolah Dasar” 08.
Rahmi, Aprilia, and Baharuddin. 2021. “Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Lectora Inspire Mata Pelajaran Pekerjaan Dasar Elektromekanik” 1 (2): 114–22.
Rajagukguk, Kiki Pratama, Renni Ramadhani Lubis, Jihan Kirana, and Novi Sri Rahayu. 2021. “Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Model 4D Pada Guru Sekolah Dasar.” Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Jpkm) 2 (1): 14–22.
Rozi, Muhammad Fahrur, Jaiz Jamalullael, and Vidhy Andika Setyaningrum. 2025. “Pemanfaatan Media Interaktif Berbasis Game Wordwall Dalam Pembelajaran Fiqih Pada Siswa Kelas III Di MI Sunniyyah 01 Selo.” An-Nidzam: Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Studi Islam 12 (1): 40–60.
Rozie, Fachrur, and Ahmad Sudi Pratikno. 2022. Media Pembelajaran Digital.
Sugiyono. 2023. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D.
Surya, Usman, Sitti Nurhidayah Ilyas, Rahayu, and Nuralia Safitri. 2024. “Wordwall Open the Box: Cara Inovatif Mengajar Anak Usia Dini.” Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Teknologi Informasi 5 (1): 114–25.
Waruwu, Marinu. 2024. “Metode Penelitian Dan Pengembangan (R&D): Konsep, Jenis, Tahapan Dan Kelebihan.” Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9 (2): 1220–30.
Wulandari, Amelia Putri, Annisa Anastasia Salsabila, Karina Cahyani, Tsani Shofiah Nurazizah, and Zakiah Ulfiah. 2023. “Pentingnya Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar Mengajar.” Journal on Education 05 (02): 3928–36.
Zakiyyatul, Nabila. 2024. “Literatur Review : Pengaruh Aplikasi Wordwall Terhadap Minat Belajar Pada Anak Usia Dini.” Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini 6 (1): 213–20.
Zamsiswaya, Sawaluddin, and Bahosin Sihombing. 2024. “Model Pengembangan 4D ( Define , Design , Develop , Dan Disseminate ) Dalam Pembelajaran Pendidikan Islam.” Journal of Islamic Education El Madani 4 (1): 11–19.
