Ida Mardiyana I, Wulandari R, Susanto Putro S, Susilowati D, Aulya Damayanti N, Rosiana N, dkk. Penguatan Kemampuan Numerasi dan Keterampilan Proses Sains Melalui Pendekatan Ethnomathscience Pada Kelompok Kerja Guru Sekolah Dasar. AKS [Internet]. 31 Agustus 2026 [dikutip 31 Oktober 2026];10(3):1079-93. Tersedia pada: https://journal.um-surabaya.ac.id/Axiologiya/article/view/29022