Ida Mardiyana I, Wulandari R, Susanto Putro S, Susilowati D, Aulya Damayanti N, Rosiana N, dkk. Penguatan Kemampuan Numerasi dan Keterampilan Proses Sains Melalui Pendekatan Ethnomathscience Pada Kelompok Kerja Guru Sekolah Dasar. AKS [Internet]. 31 Agustus 2026 [dikutip 1 September 2026];10(3):1079-93. Tersedia pada: https://journal.um-surabaya.ac.id/Axiologiya/article/view/29022