Widowati S, Ariani TA. Model Pembelajaran Skenario Pengalaman Multi Peran dalam Mencegah Bullying di SMP Muhammadiyah Malang. AKS [Internet]. 31 Mei 2025 [dikutip 6 Desember 2025];9(2):166 – 176. Tersedia pada: https://journal.um-surabaya.ac.id/Axiologiya/article/view/25576