SETYORINI, Ari; MASULAH, Masulah. Penerapan Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Guru-Guru Sekolah Dasar Sidoarjo dalam Menulis Kreatif Cerita Anak. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 131–137, 2020. DOI: 10.30651/aks.v4i1.3664. Disponível em: https://journal.um-surabaya.ac.id/Axiologiya/article/view/3664. Acesso em: 5 des. 2025.