[1]
Miftahurrohmah, N. dkk. 2022. Pos Simulasi Profesi Interaktif untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa Sekolah Dasar terhadap Profesi Apoteker. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 7, 1 (Okt 2022). DOI:https://doi.org/10.30651/aks.v7i1.10446.