[1]
Aulina, C.N. dkk. 2022. Peningkatan Kompetensi Guru dalam Implementasi Pembelajaran Sains di Taman Kanak-Kanak. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 6, 1 (Feb 2022), 66–72. DOI:https://doi.org/10.30651/aks.v6i1.4671.