[1]
W. J. Prihastiwi, A. Kartika Sari, dan A. Poerwanto, “PERAN SELF REGULATED LEARNING SEBAGAI MEDIATOR PADA HUBUNGAN ANTARA SCHOOL WELL-BEING DENGAN PENYESUAIAN AKADEMIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI SURABAYA”, ARC, vol. 7, no. 2, hlm. 62–74, Sep 2025.