DAMPAK CYBERBULLYING PADA ATLET : STUDI LITERATUR
Artikel Sidebar
Abstrak
Cyberbullying pada atlet adalah hal yang menarik dan menjadi fokus dari studi literasi terkait dengan penggunaan media sosial yang semakin meningkat pada atlet. Fenomena cyberbullying yang marak terjadi di berbagai platform digital, seperti Instagram dan Twitter, dapat menjadi ancaman serius terhadap kesehatan mental atlet, baik profesional maupun amatir. Telaah literatur ini menggunakan berbagai data dari jurnal nasional dalam tiga tahun terakhir, artikel akademik, serta laporan institusi resmi. Hasil kajian menunjukkan bahwa cyberbullying berdampak signifikan terhadap kesehatan mental, kecemasan sosial, penurunan kepercayaan diri dan performa atlet. Faktor-faktor seperti ekspektasi publik, kurangnya kontrol emosi, serta anonimitas pelaku menjadi pemicu utama terjadinya perundungan digital. Strategi untuk mengurangi dampak ini meliputi penggunaan teknologi deteksi ujaran kebencian, peningkatan literasi digital, sosialisasi pentingnya kesehatan mental atlet, serta kolaborasi antar lembaga hukum, platform media sosial, dan institusi olahraga. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami pentingnya perlindungan mental bagi atlet di era digital dan mendorong perlunya kebijakan literasi digital yang menyeluruh.
Artikel teks lengkap
Referensi
Aisy, N. R., & Christin, M. (2025). Habitually Posting: Motivasi Penggunaan Media Sosial Saat
Berolahraga. Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran dan Penelitian, 11(1).
Akbar, M. A., & Prahastiwi Utari. (N.D.). Cyberbullying Pada Media Sosial (Studi Analisis Isi
Tentang Cyberbullying Pada Remaja Di Facebook).
https://digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/49167.2015
Amelia Gulliver, Kathleen M. Griffiths(2015), The mental health of Australian Elite Athletes,
Journal of Science & Medicine in Sport, Vol 18, May 2015
Angelia, S. F., & Nurcahyani, W. (2023). Etika Komunikasi Dalam Media Sosial (Cyberbullying
Pada Siswa Smp Atlet Dance Sport). Jurnal Tikar, 4(2), 103-108.
Atkinson, R., Richard, A., & Hilgard, E. (1996). Introduction to psychology. New York: Harcourt
Brace College Publishers
Andrijanto, D., Wismanadi, H., Kumaat, N. A., & Ningsih, Y. F. (2024). Peran Media Digital dalam
Olahraga: Pengaruh terhadap Hubungan, Persepsi Publik, dan Dampaknya pada
Perkembangan Olahraga. Jurnal Ilmu Pendidikan Sekolah Dasar, 11(3).
Brecht, G. (2000). Mengenal dan Menanggulangi Stres. Jakarta: Prenhallindo.
Chan, H. C. (Oliver), & Wong, D. S. W. (2017). Coping With Cyberbullying Victimization: An
Exploratory Study Of Chinese Adolescents In Hong Kong. International Journal Of Law,
Crime And Justice, 50, 71–82. Https://Doi.Org/10.1016/J.Ijlcj.2017.04.003
Dasdar, J. R., & Supriadi, Y. (2023). Literasi Digital dalam Menanggulangi Perundungan Siber di
Dunia Olahraga. Jurnal Riset Jurnalistik Dan Media Digital, 31-38.
Gunarsa, D. G. (1989). Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja.http://repository.umpalembang.ac.id/id/eprint/8387.18 Jul 2020
Hayati, S. I. (2018). Hubungan Gaya Kelekatan Dan Harga Diri Dengan Kecemasan Sosial Pada
Siswa Kelas X Di Sekolah SMA Negeri 14 Medan.
https://repositori.uma.ac.id/handle/123456789/13642. Sept 2018
Hardiyanto, L., Iriansyah, H. S., & Pudjiastuti, S. R. (2024). Cyberbullying on social media and its
implications for the mental health of Generation Z in the context of the second
principle. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, 15(2), 189-198.
Hadi, M. H. S., & Syahril, M. A. F. (2024). Melindungi Generasi Muda dari Intimidasi Online: Solusi
Mengatasi Cyber Bullying di Era Digital. Amsir Community Service Journal, 2(2), 75-79.
Jamil, M. A., Putri, R. T., & Solehudin, T. (2024). Pengaruh Cyberbullying Di Media Sosial Terhadap
Kesehatan Mental Remaja. Jurnal Studi Multidisipliner, 8(6).
La Greca, A. M., & Lopez, N. (1998). Social Anxiety Among Adolescents : Linkages With Peer
Relation And Friendships. Journal Of Abnormal Child Psychology, 26, 83-94.64
LANKOR. (2007). Teori Kepelatihan Dasar. Jakarta: Kemenpora KONI, Induk Pengembangan
Prestasi di Indonesia 1997- 2007. Garuda Emas. Laporan Nasional Sport Development Index,
2006, Merekontruksi Budaya Prestasi. Jakarta: KEMENEGPORA, 1998.
Nugraha, M. D., & Kusuma, D. W. Y. (2021). Analisis Cyberbullying di Sosial Media pada Atlet
Pelatnas Bulutangkis (Studi Kasus Pada Akun Instagram Atlet Pelatnas). Indonesian Journal
for Physical Education and Sport, 2(1).
Nabilah, J., & Kusuma, D. W. Y. (2022). Hubungan Pemberitaan Media Sosial Terkait Covid-19
terhadap Kecemasan Atlet Bulutangkis dan Orang Tua di Kabupaten Tegal. Indonesian
Journal for Physical Education and Sport, 3.
Palindri, S. T., & Prasetyawan, Y. Y. (2022). Perilaku Pencarian Informasi Atlet Kempo Dojo Bantan
Melalui Media Sosial Dalam Mempersiapkan Pertandingan Porprov Riau Ke X Tahun 2022.
Jurnal Ilmu Perpustakaan, 11(2).
Qadir, A., & Ramli, M. (2024). MEDIA SOSIAL (DEFINISI, SEJARAH DAN JENISJENISNYA). Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 3(6), 2713-2724.
Rahmadani, T. A., & Harahap, N. (2023). Dampak Cyberbullying di Media Sosial pada Perilaku
Reaktif Remaja di Desa Sei Rotan. Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial, 8(2), 214-227.
Sadaruddin, S., Kasmawati, K., & Fitrah, K. N. (2025). Cyberbullying Ancaman Mental Siswa di Era
Digital. TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 1(1), 16-25.
Setiawan, R. F., Wirayana, W., & Adiaksa, M. D. R. (2025). Pengaruh Cyberbullying Pada Kesehatan
Mental Mahasiswa Di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan|
E-ISSN: 3063-1467, 1(4), 161-166
Sudarman, S. (2024). Pola Penggunaan Media Sosial Masyarakat Desa Bligo, Kecamatan Ngluwar,
Kabupaten Magelang, Jawa Tengah. Jurnal Ilmiah Manajemen Informasi dan
Komunikasi, 8(2), 88-97.
Ulfianasari, E., Winahyu, K. M., & Nainar, A. A. A. (2022). Cyberbullying dan Kecemasan Remaja:
Sebuah Studi Deskriptif. Jurnal Ilmiah Keperawatan Indonesia (JIKI), 6(1).
Weinberg. R.S & Gould. D. (2007), Foundation of sport and exercise psychology. Champaign, IL:
Human Kinetics.
World Athletics. (2024). World Athletics releases comprehensive four-year cyberbullying report.
Sport Resolutions.
Widiyantoro, P., Paradise, P., & Prasetyo, Y. D. (2025). Deteksi Cyberbullying pada Pemain Sepak Bola di Platform Media Sosial “X” Menggunakan Metode Long Short-Term Memory (LSTM). Repeater: Publikasi Teknik Informatika dan Jaringan, 3(1), 201-217.
Zahra, S. A., Winoto, Y., & Khadijah, U. L. S. (2022). Penggunaan Media Komunikasi Pada Atlet
Polo Air Jawa Barat Dalam Kebutuhan Informasi Kesehatan Mental. Jurnal Signal, 10(2),
234-244.
Akmal, Y. 2006. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Produktivitas Tenaga Kerja Industri
Kecil Kerupuk Sanjai di Kota Bukittinggi. Skripsi Program Studi Ekonomi psikologi Dan
Sumberdaya Fakultas psikologi Institut psikologi Bogor.65
Gujarati, D. 1995. Ekonometrika Dasar. Erlangga, Jakarta.
Hermanto, B. 2012. Pengaruh Prestasi Trainin, Motivasi Dan Masa Kerja
Penulis
- Copyright
Authors who publish their manuscripts in Archetype: Jurnal Ilmiah Psikologi dan Terapan agree to the following terms and conditions:
- Authors retain copyright over their work and grant the journal the right of first publication, where the work is licensed under a Creative Commons license. Creative Commons Attribution-NonCommercial (CC BY-NC).
- Authors are permitted to upload articles that have been published (Post-Print or Publisher's PDF versions) to institutional repositories, personal websites, or other media with full attribution and without commercial use.
- Licensing Policy
All content published in Archetype: Jurnal Ilmiah Psikologi dan Terapan Full Open Access and licensed under:
Lisensi Creative Commons Attribution - NonCommercial 4.0 International (CC BY - NC 4.0)
This license permits users to:
- Share : Copying and distributing the material in any media or format.
- Adapt : Remix, modify, and build upon this material.
Provided that users must meet two main requirements:
- BY – Attribution : Users must attribute the work appropriately (credit) and provide a link to the license, as well as indicate if any changes have been made. This must be done in a reasonable manner without implying that the publisher or author endorses you or your use.
- NC – NonCommercial : Users are not permitted to use this material for commercial purposes.
What is meant by Non-Commercial?
Use intended for commercial gain or personal monetary compensation. Use of this journal content must be for educational, research, or non-profit purposes.
Important: This license aims to maximize the dissemination of research while protecting authors' rights from commercial exploitation.
The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, Authors retain copyright and grant the Archetype : Jurnal Ilmiah Psikologi dan Terapan and Universitas Muhammadiyah Surabaya as publisher of first publication right.