ANALISIS PENTINGNYA BIMBINGAN KONSELING TERHADAP ANAK SEKOLAH DASAR DI SD / MI MUHAMMADIYAH 5 SURABAYA

Penulis

  • Hida Septina Syaikha Universitas Muhammadiyah Surabaya
  • Anita Tri Wahyuni Universitas Muhammadiyah Surabaya
  • Firda Aisyah Yulia Rachman Universitas Muhammadiyah Surabaya

Abstrak

This study aims to determine the importance of counseling guidance for children in elementary schools. Students are individuals who really need guidance to achieve the desires, interests, talents, ideals and personalities in the formation of attitudes and morals. Guidance can direct children to their academic, emotional, interests, talents and social aspects. Guidance and Counseling is a service providing assistance provided by counselors to students, so that students can understand themselves, make decisions, understand their own potential, know how to develop their potential, and have the nature of responsibility for the decisions they make.

 

Keywords: Guidance; Counseling; Students

Referensi

Evi, T. (2020). Manfaat Bimbingan dan Konseling Bagi Siswa SD. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 2(1), 72–75.

Ginting, R. L. (2020). Implementasi Bimbingan Konseling Di Sekolah Dasar. JS (JURNAL SEKOLAH), 4(3), 286–296.

Hapsari, K., & Hidayat, P. (2019). Bimbingan konseling sebagai media pendidikan karakter anak sekolah dasar. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PAGELARAN PENDIDIKAN DASAR NASIONAL (PPDN) 2019, 1(1), 1–7.

Isnaini, F., Rahman, A., Lubis, R. A., & Kalsum, U. (2021). PENTINGNYA BIMBINGAN DAN KONSELING BAGI PESERTA DIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH. Al-Mursyid: Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan dan Konseling Islam (IKABKI), 3(2).

Mashudi, E. A. (2016). Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar. Proseding Didaktis: Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 1(1), 86–105.

Nurohman, A., & PRASASTI, S. (2019). Pentingnya Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Dasar (SD). JURNAL ILMIAH KONSELING, 19(1).

Evi, T. (2020). Manfaat Bimbingan dan Konseling Bagi Siswa SD. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 2(1), 72–75.

Ginting, R. L. (2020). Implementasi Bimbingan Konseling Di Sekolah Dasar. JS (JURNAL SEKOLAH), 4(3), 286–296.

Hapsari, K., & Hidayat, P. (2019). Bimbingan konseling sebagai media pendidikan karakter anak sekolah dasar. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PAGELARAN PENDIDIKAN DASAR NASIONAL (PPDN) 2019, 1(1), 1–7.

Isnaini, F., Rahman, A., Lubis, R. A., & Kalsum, U. (2021). PENTINGNYA BIMBINGAN DAN KONSELING BAGI PESERTA DIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH. Al-Mursyid: Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan dan Konseling Islam (IKABKI), 3(2).

Mashudi, E. A. (2016). Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar. Proseding Didaktis: Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 1(1), 86–105.

Nurohman, A., & PRASASTI, S. (2019). Pentingnya Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Dasar (SD). JURNAL ILMIAH KONSELING, 19(1).

Maliki, M. P. I. (2022). Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar. PT Republik Media Kreatif.

Unduhan

Diterbitkan

2022-09-12